Techniques de Comptabilité et de gestion

  • 410.B0
  • DEC 3 ans
  • Alternance travail-études

But du programme

Le programme forme les étudiantes et les étudiants à l’utilisation des différents outils administratifs. Cette formation leur permettra de comprendre les différents concepts de l’administration, de la comptabilité et de la gestion financière. Ils seront aussi initiés aux autres fonctions de gestion, telles :

  • le marketing;
  • la gestion des ressources humaines;
  • le droit des affaires;
  • la gestion de la qualité ou des approvisionnements;
  • la fiscalité.

Le profil idéal

Intérêt pour les chiffres et le monde des affaires, sens de l’organisation, esprit d’analyse et de synthèse, capacité de travail en équipe, sens des responsabilités et un bon jugement, intérêt pour la résolution de problèmes de gestion, les chiffres ou la finance.

Nature du travail

  • Contribuer à la gestion des ressources humaines et matérielles et collaborer à la planification des budgets;
  • concourir à la gestion de la qualité, à la gestion des approvisionnements, à la commercialisation et à la gestion des ventes et des projets;
  • enregistrer, contrôler et vérifier les opérations comptables;
  • participer à l’ensemble des opérations de gestion d’une petite ou moyenne entreprise;
  • procéder au démarrage d’une nouvelle entreprise;
  • mener à bien les différentes opérations fiscales des particuliers et des entreprises.

Louis-Philippe Paulet

Enseignant

Techniques de comptabilité et de gestion

Information générale

Conditions d'admission

Conditions générales

  • Diplôme d’études secondaires (DES)
    ou
  • Diplôme d’études professionnelles (DEP) et avoir réussi :
    • langue d’enseignement de la 5secondaire;
    • langue seconde de la 5secondaire;
    • mathématiques de la 4secondaire.

Conditions particulières du programme

  • Le cours de mathématiques, technico-sciences de la 4e secondaire ou Sciences naturelles de la 4e secondaire ou culture, société et technique de la 5e secondaire ou l’équivalent;
    Le cours de mise à niveau pour le préalable de mathématiques technico-sciences de la 4e secondaire est offert au Cégep à la session d’automne. Par contre, les étudiants n’ayant pas réussi les cours préalables avant le début de la session seront dirigés vers le programme Tremplin Dec.

Particularités du Cégep

Nos particularités :

  • La possibilité de stages rémunérés en alternance travail-études (ATE) en entreprise;
  • une approche empirique (applications pratiques, études de cas et simulations);
  • utilisation de portables dès la première session pour un apprentissage moderne, motivateur et intégrateur;
  • des laboratoires informatiques équipés des plus récents logiciels de gestion et de comptabilité;
  • dès le début de leur formation, les étudiantes et étudiants bénéficient de contacts avec des gens d’affaires afin de se familiariser avec la réalité des entreprises.

Perspectives de carrières

Perspectives professionnelles

La technicienne ou le technicien en comptabilité et en gestion travaille dans tous les secteurs d’activités économiques.

Placement des diplômés

En 2019, 100 % des diplômés du Collège se sont trouvé un emploi relié. Selon le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur, en 2020, 80 % des étudiants finissants se destinant à l’emploi ont été
em­bauchés.

Salaire initial

Selon la Relance au collégial – Enquête de 2020, le salaire moyen brut se situe à 20,12 $ pour les étudiants sortants. De plus, le ministère du Travail, de l’Emploi et de la Solidarité sociale, estime que le salaire dans cette profession peut atteindre plus de 26 $.

Comptabilité et gestion Cégep de Sorel-Tracy

Fiches carrières

Jérémy Marcotte

2012

Parcours scolaire

Programme complété au Cégep de Sorel-Tracy

  • Techniques de compatibilité et de gestion

Stage alternance travail-études

  • Forges de Sorel-Tracy / Commis comptable

Programme complété à l’Université du Québec à Trois-Rivières

  • Administration des affaires, profil finance

Parcours professionnel

Jérémy a occupé deux types d’emplois reliés à son domaine d’études.

Industrielle Alliance – Planificateur financier de janvier 2016 à aujourd’hui

  • Planification successorale
  • Planification à la retraite
  • Solutions placements
  • Marché hypothécaire
  • Planification financière pour les entreprises

Caisses Desjardins – Agent de services aux membres de juin 2015 à janvier 2016

  • Effectuer les transactions des membres
  • Faire les retrait et dépôts d’argent
  • Accompagner les membres dans leurs opérations
  • Préparer et vérifier les pièces justificatives liées aux transactions et les enregistrer
  • Établir et maintenir une relation d’affaires avec les membres actuels et potentiels
  • Être à l’écoute des attentes de la clientèle et à l’affût des occasions d’améliorer la qualité du service

Réalisations et accomplissements

« Mon emploi n’est pas le domaine le plus facile. Je dois me bâtir une clientèle. Je suis très fier, puisque qu’après seulement un an de travail, j’ai réussi à me bâtir une clientèle qui est continuellement en développement. »

Journée type de travail

  • Rencontrer des clients
  • Faire de la prospection de clients et de la saisie informatique
  • Analyser le profil avec un logiciel
  • Planifier la semaine suivante

Aurélie Chevalier

2012

Parcours scolaire

Programme complété au Cégep de Sorel-Tracy

  • Techniques de compatibilité et de gestion

Programme complété à l’Université du Québec à Montréal

  • Certificat en administration

Parcours professionnel

Aurélie a occupé deux types d’emplois reliés à son domaine d’études.

Ville de Sorel-Tracy – Technicienne en administration de 2016 à aujourd’hui

  • Faire le suivi et la facturation des compteurs d’eau
  • Répondre aux diverses demandes de renseignements au comptoir, par téléphone ou par correspondance
  • Traiter les demandes d’inscriptions au service de facturation électronique postel
  • Compléter divers rapports et en assurer le suivi
  • Analyser les remboursements aux contribuables

Ville de Sorel-Tracy – Commis-finance de 2013 à 2016

  • Accueillir les gens se présentant au comptoir, leur fournir divers renseignements sur les règlements municipaux, la taxation, la perception et l’évaluation
  • Recevoir les paiements en espèces, par chèques, carte de crédit ou débit automatique
  • Assumer l’enregistrement des chèques postdatés
  • Procéder à l’envoi des comptes de taxes annuels et des relevés de comptes selon la procédure établie
  • Mettre à jour et assurer le suivi des dossiers en attente de paiements

Réalisations et accomplissements

« Durant ma technique en comptabilité, je suis allée faire mon stage à l’hôtel de Ville de Sorel-Tracy. Cela m’a permis de voir comment une ville est gérée, ce que nous ne voyons pas durant nos études. Deux ans plus tard, j’obtenais une promotion. Je suis devenue technicienne en administration, plus précisément en taxation et perception. Je suis particulièrement fière de mon cheminement. Je suis fière d’avoir pu faire ce chemin peu de temps après la fin de mes études. Aujourd’hui, à l’âge de 24 ans, je me sens à ma place. Je ne pensais pas avoir un emploi permanent avec d’aussi bonnes conditions de travail. »

Journée type de travail

  • Répondre aux citoyens dans un délai raisonnable
  • Assister à la réunion d’équipe chaque matin pour connaître les priorités
  • Assurer le suivi avec les citoyens ayant des demandes particulières
  • Respecter les ententes de paiements de chacun des citoyens

Équipe intervenante

  • André Berthiaume
  • Nancy Busic
  • Louis-Philippe Paulet
  • Georges Vézina
  • Philippe Petit
  • Myriam Théberge

Expertises professionnelles

  • Comptabilité
  • Démarrage d’entreprise
  • Droit
  • Finance
  • Fiscalité
  • Gestion
  • Gestion informatisée
  • Marketing

Activités

Katia Delisle-Racine

Étudiante au DEC de Comptabilité et de gestion

On dit souvent que le Cégep de Sorel-Tracy est un petit collège qui fait de grandes choses, et c’est vrai! J’ai effectué un retour aux études après près de sept années en laboratoire médical et je me suis lancée en comptabilité! Très craintive au début, j’ai rapidement réalisé que le personnel enseignant est disponible et toujours ravi de pouvoir nous aider, répondre à nos questions jusqu’à tard le soir… J’ai évolué durant ces trois années dans un environnement accueillant, avec des enseignants motivés et très passionnés, qui désirent que leurs étudiants réussissent et qui sont très à l’écoute et de bons conseils. Ma cohorte aura été remplie de défis, pandémie oblige, mais ils ont su nous garder alertes, motivés et ont rapidement adapté leur enseignement afin de garder au maximum ce contact humain si apprécié et essentiel à un enseignement de qualité, mais si rare en milieu collégial… Une vrai petite famille, de vraies perles… Choisir le Cégep de Sorel-Tracy, c’est enrichir sa formation, c’est être amené à se dépasser et surtout se sentir soutenu, accompagné.

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