Rôles des parents

L’étudiant au collégial

Lors de l’arrivée au collégial de leurs enfants, plusieurs parents se questionnent concernant leurs rôles dans le parcours académique de ces nouveaux collégiens. Définissons tout d’abord ce qu’est un étudiant au collégial :

Les études collégiales font partie du ministère de l’Enseignement supérieur du Québec. Les étudiants qui fréquentent ce niveau de scolarité deviennent dès lors, les maitres d’œuvre de leur avenir et les principaux acteurs de leur cheminement scolaire qui visent à les préparer à devenir des citoyens responsables. Ils développent alors des compétences leur permettant d’exercer une profession ou de poursuivre des études universitaires qui nécessitent un haut niveau d’autonomie, de rigueur et d’implication, des habiletés de communication et des savoir-être qui leur seront utiles dans leur vie d’étudiant et de citoyen de demain. Le passage au collégial les prépare à cette vie adulte et à l’exercice de ces rôles sociaux définis.

Quelques pistes afin de guider votre réflexion

Bien que chaque situation soit différente, voici quelques pistes afin de guider votre réflexion :

• L’opinion des parents compte encore beaucoup pour votre enfant, même s’il ne le démontre pas réellement;
• Écoutez-le, soyez ouverts aux discussions, informez-vous de ce qui l’intéresse, de ses résultats académiques, il a encore besoin de se sentir accepté et compris;
• Si vous croyez en son potentiel dans un ou dans plusieurs domaines, dites-lui, votre point de vue à ce propos est souvent lourd de sens à ses yeux;
• Malgré tout ce que vous pouvez vivre de parfois difficile avec votre enfant à cette période de la vie, souvenez-vous que vous êtes encore et serez toujours un modèle pour lui. En ce sens, parlez-lui de vos projets, de vos ambitions, de vos bons coups, mais aussi de vos erreurs, de ce que vous n’avez pas bien réussi, de vos gaffes, de ce que vous avez fait pour corriger vos erreurs, etc.… ;
• Respectez son désir d’autonomie et ses questionnements, encouragez ses prises d’initiatives ;
• Les parents devraient avoir un rôle de support et non de responsable de la démarche

On observe que le défi que rencontrent certains parents est de laisser le jeune adulte cheminer par lui-même. L’étape de vie avec laquelle coïncide le cégep comporte parfois des périodes « d’errances existentielles » chez les collégiens. Dans ces « phases », les parents aimeraient parfois prendre une décision et passer à l’action à la place de l’étudiant dans le but de faire avancer les choses. Évidemment, c’est un piège très attrayant, mais en réalité « peu aidant » en terme de soutien et même néfaste en ce qui concerne le développement du niveau de responsabilité.

Comme parent vous gagnez à échanger avec votre cégépien afin de mieux vous comprendre mutuellement plutôt que de tenter de trouver qui a raison et qui a tort. Plus vous aurez une relation axée sur l’ouverture et la discussion avec votre jeune adulte plus vous serez en position de mieux comprendre ses questionnements et de l’appuyer dans ses prises de décision.