| OFFRE DE STAGE AUX ÉTUDIANTS DU CÉGEP |
| Nombre de stage offert : |
| Dans les techniques suivantes; cochez celle qui est décrite dans l'offre : |
| *Génie mécanique, stage 1 |
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*Génie mécanique, stage II |
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*Bureautique - Coordination du travail de bureau, Stage I
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*Bureautique - Coordination du travail de bureau
Stage II
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| *Techniques administratives, stage I |
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*Techniques administratives, stage II |
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| *Électronique industrielle, stage I |
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*Électronique industrielle, stage II |
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| *Environnement, hygiène et sécurité, stage I |
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*Environnement, hygiène et sécurité, stage II |
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| *Informatique de gestion, stage I |
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*Informatique de gestion, stage II |
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| *Procédés sidérurgiques (AEC) |
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*Procédés sidérurgiques (AEC) |
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| PAR : |
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Il est entendu que
A. LE CÉGEP DE SOREL-TRACY :
- fournit au répondant en entreprise un guide comprenant la description des compétences dans les programmes techniques impliqués, les différentes informations relatives au programme ATE, aux rôles et responsabilités des divers intervenants, les formulaires d’évaluation des stagiaires, etc.;
- planifie et coordonne les opérations préparatoires aux stages;
- dispense aux élèves une formation préparatoire pour les C.V. et entrevues, et la recherche de stage;
- donne à l’entreprise le soutien nécessaire à la sélection des stagiaires via la remise des C.V., relevés de notes et lettres de présentation, et l’organisation des horaires d’entrevues au collège;
- effectue une visite sur le lieu du stage afin d’y rencontrer le stagiaire et le superviseur du stage;
- remet à l’entreprise et au superviseur, au début du stage, un formulaire d’Évaluation du stagiaire, et au stagiaire, un formulaire de Rapport de stage.
B. L’ENTREPRISE :
- embauche le(s) stagiaire(s) qu’elle a sélectionné(s) et le(s) rémunère selon ses politiques;
- lui (leur) donne la formation nécessaire pour utiliser tous les services, équipements, matériels, ressources disponibles, essentiels à l’exécution de son travail, tel que décrit dans l’offre de stage;
- informe adéquatement le stagiaire sur les risques reliés à son travail et lui assure la formation, l’entraînement et la supervision appropriés afin de faire en sorte que le stagiaire ait l’habileté et les connaissances requises pour accomplir de façon sécuritaire le travail qui lui est confié; elle l’inscrit auprès de la CSST comme tout employé;
- désigne le superviseur qui fera l’accompagnement et l’évaluation du stagiaire.
C. LE OU LA STAGIAIRE :
- se conforme en tous points aux exigences et règles qui régissent les employés réguliers;
- prend les mesures nécessaires pour protéger sa santé, sa sécurité ou son intégrité physique et celles des autres personnes qui se trouvent sur les lieux de travail;
- apporte une contribution efficace à l’entreprise et complète son rapport de stage.
Selon la technique et le niveau demandés, s’inspirer de vos besoins et de la feuille « compétences des stagiaires » si nécessaire, pour décrire le stage que vous offrez.
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Du :
au :
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Description des tâches (aptitudes)
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- Nombre d'heures / semaine :
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| Profils des candidats (attitudes) : |
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- Autonomie (ex. : initiative) :
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- Communication (ex. : relations) :
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- Comportement (ex. : respect) :
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- Sécurité et/ou entretien des lieux :
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- Date d'échéance des offres de candidatures :
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Lieux d'entrevue :
- Au collège
- Dans l'entreprise
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